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微课程教学法认为 翻转课堂不是”先学后教“ 而是课前学习知识 课堂内化知识 拓展综合能力 发展核

2020-07-15 04:15:22 网课题库 阅读

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微课程教学法认为,翻转课堂不是”先学后教“,而是课前学习知识,课堂内化知识,拓展综合能力,发展核心素养。

参考答案

错误

考点:课堂,内化,知识
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