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4—5岁幼儿有关欣赏的教育目标，关于感受与欣赏的目标不正确的描述是：

A．”喜欢倾听各种好听的声音，感知声音的高低、长短、强弱等变化”

B．”能够专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品，有模仿和参与的愿望”

C．”欣赏艺术作品时会产生相应的联想和情绪反应”

D．即兴表演来表达自己的心情”