参考答案

3岁前的学前儿童没有内部语言,到了学前儿童中期,内部语言才产生;3岁后,对话语言进一步发展,不但能回答问题而且会提出问题和要求;4岁的学前儿童已具备了学习汉语拼音的重要前提;到6-7岁时,学前儿童连贯性语言得到了发展,能用完整的句子说明上下文的逻辑关系