摘要：小学一年级刚开始学，认字不太好理解，那么就把这个字当成一个图片，让学生通过记忆图片和身体器官相结合的形式来记。 如拿到口字的这张卡片就指着自己的...

小学一年级刚开始学，认字不太好理解，那么就把这个字当成一个图片，让学生通过记忆图片和身体器官相结合的形式来记。

如拿到口字的这张卡片就指着自己的口，拿到耳字的识字卡片就指着自己的耳朵。