摘要：100的百分之30的结果等于30。具体计算过程如下。解：100& 120;30%=100& 120;30 100=(100& 120;30) 100=3000 100=30即100& 120;30%的结果等于30。同理，如...

100的百分之30的结果等于30。具体计算过程如下。

解：100x30%

=100x30/100

=(100x30)/100

=3000/100=30

即100x30%的结果等于30。

同理，如

48的百分之三十就是48×0.3=14.4

1000的百分之三十就是1000×0.3=300

50的百分之三十二就是50×0.32=16

百分数定义

百分数是表示一个数是另一个数的百分之几，也叫百分率或百分比。通常不写成分数的形式，而采用百分号（%）来表示。百分比是一种表达比例，比率或分数数值的方法，如百分之三十二就是32%，32/100或0.32。

百分数与分数的联系：都可以用来表示两个量的倍比关系

百分数与分数的区别：百分数只表示倍比关系，不表示具体的数量，因而不能带单位；而分数不仅表示倍比关系，还能表示具体数量，可带单位；百分数的分子可以是小数，而分数的分子不能是小数，只能是除0以外的自然数。

史宁中教授指出：数学的本质是在认识数的同时， 认识数量之间的关系 (多与少) ，进一步抽象，是“数及数之间的关系 (大与小) ”。我们知道，两个相关联的数或数量之间的关系，小学阶段主要可以分化为两类：一是加减运算的和差关系， 二是乘除运算的倍比关系。百分数便隶属于倍比关系。而与百分数有密切关联的分数可以作为单独的数量而存在，也可以表达两个数或数量之间的关系。

在小学课本中，百分数的定义是：表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。