摘要：二级乙等得分是：80分－86 99分之间。得分要求为：朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调明显。有使用方言...

二级乙等得分是：80分－86.99分之间。得分要求为：朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调明显。有使用方言词、方言语法的情况。

普通话水平测试等级标准及分数

1、一级 （标准的普通话）

一级甲等（测试得分：97分－100分之间） 朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。

一级乙等（测试得分：92分－96.99分之间）

朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。

2、二级 （比较标准的普通话）

二级甲等（测试得分：87分－91.99分之间） 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。

二级乙等（测试得分：80分－86.99分之间）

朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。

3、三级（一般水平的普通话）

三级甲等（测试得分：70分－79.99分之间）

朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。

三级乙等（测试得分：60分－69.99分之间）

朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。

普通话二级乙等的作用

1.师范系统的教师和毕业生，普通话水平不得低于二级。

2.普教系统的教师以及职业中学与口语表达密切相关专业的毕业生，普通话水平不得低于二级。

3.非师范类高等院校的教师以及与口语哺达密切相关专业手毕业生，普通话水平不得低于二级。

4.广播电视教学的教师，普通话水平不得低于二级；报考教师资格的人员，普通话水平不得低于二级。