摘要：适合5-6年级孩子读的英文读物，推荐《格林童话》。 《格林童话》是由语言学家雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。《格林...

适合5-6年级孩子读的英文读物，推荐《格林童话》。

《格林童话》是由语言学家雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。《格林童话》里面约有200多个故事，大部分源自民间的口头传说，其中的《灰姑娘》《白雪公主》《小红帽》《青蛙王子》等童话故事较为闻名。

它是世界童话的经典之作，自问世以来，在世界各地影响十分广泛。格林兄弟以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。故事有趣吸引，且英文单词不会太深，非常适合5-6年级孩子读。

1、GoAway,BigGreenMonster

《走开，绿色大怪兽》

这是一本帮助孩子克服黑暗恐惧的童趣翻翻书，很多小朋友都怕黑，自己待在黑暗的地方总担心会有怪物出没，这本书的底色几乎都是黑色的，故事的前半部分有只绿色大怪物的五官会随着翻书一页一页地浮现，但是越往后翻，它的五官却一页一页消失了。，从出现到消失的过程很容易引起孩子的好奇心，充满童趣。

2、We’reGoingonaBearHunt

《我们去猎熊》

这是一本关于全家人的故事，有一天，全家大小一起去猎熊。一路上他们经过了草地、河流、泥地、森林，暴风雪等重重困难，终于到了熊居住的山洞。但是熊瞪了他们一眼，吓得他们赶快往家跑，又沿途回到了家里，异口同声地说“我们再也不去猎熊了！”。

全文以韵文朗读的方式呈现，小朋友很容易就能读懂。故事非常风趣幽默，情节紧张，引人入胜。书中不断重复over、under、through三个介词，对于正在学介词的小朋友们来说很有帮助。

3、DoesAKangarooHaveAMother,Too？

《袋鼠也有妈妈吗？》

一个孩子向妈妈问了一连串问题：“袋鼠有妈妈吗？长颈鹿有妈妈吗？海豚有妈妈吗？”从天上飞的到地上走的大部分动物，这个孩子都问了一遍，妈妈耐心地回答了孩子的问题。他又追问“那他们的妈妈爱他吗？”妈妈回答:“爱啊，就像妈妈爱你一样。”

这是一本非常温暖的书，书中提到了十二种不同的动物，孩子在学习动物单词的同时，家长可以趁机教育孩子动物的习性和生活方式。这本书中的句式简单，不断重复，利于孩子学习和记忆。

4、TheDoorbellRang

《门铃响了》

故事开始的时候，房间里干净整齐，妈妈烤了12块曲奇，让Victoria和Sam分享，但是门铃不断地响起，来了一个小朋友，曲奇要重新分配了，随着门铃的不断想起，小朋友来得越来越多，每个人分得曲奇越来越少。这时候，门铃又响了，还是先吃了曲奇再开门吧！

这本绘本一直在引起小朋友猜测，门铃不停地响，门外站着谁呢？句式简单，不断重复，加深孩子们的印象，鼓励小朋友们尽情地想象。

5、DavidGoestoSchool

《大卫上学去》

大卫是我们的故事主人公，他是一个活泼的孩子，又有一点调皮，总是不停地闯祸。有一天他上学闯了祸，老师罚他放学后留下来值日，打扫卫生，没想到大卫认认真真把桌椅擦得干干净净，反而得到了老师的表扬。

《牛津阅读树》。这本课外英语读物，是英国牛津大学出版社组织多位儿童阅读教育专家，经过二十多年不断研究及发展而出版的英语阅读教材，这是针对孩子的英语读物，书中有故事、诗歌、有声读物和互动游戏，让孩子充满吸引力。

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