摘要：目标生是指高中学校给予各初中学校的招生目标，即在各初中学校内要完成1定数量先生的招生（义务），其目的是增进教育对等化，使各低级中学的先生都无机会...

目标生是指高中学校给予各初中学校的招生目标，即在各初中学校内要完成1定数量先生的招生（义务），其目的是增进教育对等化，使各低级中学的先生都无机会上好的高中。超越分数线就是目标生。目标生必需超越分数线。

拟填报目标生意愿的考生须同时具有以下条件：

1.契合正取生招生条件的应届初中毕业生;

2.参与市高中阶段学校招生考试;

3.综合表现评定等级为B以上(含B);

4.须已在报名所在初中学校就读，并已获得该校初3学年学籍。

从客观和全体的角度来看，当目标生的比例进步的影响有：

1.假如学校招生方案不变，那末划线人数进1步增加，录取线会有所进步，特别是2批学校的录取线。

2.细心研讨每一年目标生录取状况，发现录取率高的都是团体内的初中学校。目标生比例进步，将进1步增强教育团体化。

3.随着这些先生进入名校，对名校也是1个应战。如何把这些并不是优良生源的先生培育成出色的先生，是名校接上去要思索的成绩。

4.民办初中可择校，公办名初有直升，公办普初有目标。目标生比例的进步，进1步减缓小升初择校热。

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