摘要：这是两个事情，开题答辩是学生对自己研究问题的总体识和节点安排，学生是主体，老师是许委，主要是发现问题，让学生对研究论文的安排更加合理，方法更全...

这是两个事情，开题答辩是学生对自己研究问题的总体识和节点安排，学生是主体，老师是许委，主要是发现问题，让学生对研究论文的安排更加合理，方法更全面，最终达到少走弯路，解决问题的目的。

而答辩评议是学生答辩完成后评委对答辩过程的评价，主体是评委，目的是答辩存在问题的总结和对解决问题的建议。