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戴红领巾还是带红领巾

更新:2025-07-31 教育问答 阅读

摘要:戴红领巾是指正确的用法,意思是把红领巾围在脖子上并打好结。如果是带红领巾,意思则指带了红领巾,就是可以表达将红领巾放在书包里等。所以两者意思有...

戴红领巾是指正确的用法,意思是把红领巾围在脖子上并打好结。如果是带红领巾,意思则指带了红领巾,就是可以表达将红领巾放在书包里等。所以两者意思有区别。

带和戴的区别

1、戴:指头顶着,也泛指把物品放在头、面、胸、臂、颈等处。“戴”的东西常是帽子、眼镜、项链、红领巾、徽章、臂章、手表、手套、戒指、手铐等。

2、带:表示“随身携带”。“带”表示的动作具有装饰的意味或某种特殊的含义。“带”的对象多为工具、枪支、行李、食物、家属等。

戴相关组词

一、佩戴 [ pèi dài ]

(把徽章、符号等)挂在胸前、臂上、肩上等部位。

二、推戴 [ tuī dài ]

拥护某人做领袖。

三、感戴 [ gǎn dài ]

感激而拥护(多用于对上级)。

四、插戴 [ chā dài ]

女子戴在头上的装饰品,即首饰,特指旧俗订婚时男方送给女方的首饰。

五、依戴 [ yī dài ]

归附拥戴。

红领巾

红领巾是少先队员的标志,其代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的,每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。

1950年4月23日至27日,中国新民主主义青年团中央委员会在北京召开第一次全国少年儿童工作干部会议,确立红领巾为少先队员标志。

小学低、中年级队员佩戴小号红领巾,小学高年级和初中队员佩戴大号红领巾。小学低、中年级身高较高的队员,可佩戴大号红领巾。

红领巾诞生背景

1922年4月,安源党组织首先将王耀南、刘玉汉、张正等7名小矿工召集组织起来,培养和训练他们,交给他们一些简单的工作任务,同时定下了三条纪律:保守秘密,不许打架,完成任务。安源儿童团的雏形就这样,在安源革命的星火燎原中渐渐成型。安源儿童团员佩戴的红飘带长90厘米,宽6厘米,两头呈三角形。岁月的侵蚀使它失去了往日的鲜艳,褪色而微微泛白的颜色,是我们少先队员佩戴的红领巾的雏形。

红领巾规格材质

红领巾分为小号、大号两个规格,分别是:

小号:底边长100厘米、腰边长60厘米。

大号:底边长120厘米、腰边长72厘米。

红领巾颜色采用国旗红,可用布、绸、缎等材料按照标准制作。

红领巾佩戴使用

1.少先队组织要教育队员爱护红领巾,保持红领巾干净、平整,佩戴时服装规整。

2.小学低、中年级队员佩戴小号红领巾,小学高年级和初中队员佩戴大号红领巾。小学低、中年级身高较高的队员,可佩戴大号红领巾。少先队员离队时应珍藏红领巾和队徽徽章。

3.少先队员参加校内外少先队集会、活动,参加升国旗仪式、开学典礼、毕业典礼等重要仪式活动,须佩戴红领巾。参加体育活动、生产劳动或在家里休息时,可以不佩戴红领巾。天气炎热时可暂不佩戴红领巾,但应佩戴队徽徽章。

4.少先队辅导员在参加少先队集会、活动时,应佩戴大号红领巾。少先队活动邀请有关领导、来宾等成年人参加时,领导、来宾佩戴大号红领巾。

5.红领巾及其名义不得用于商标、商业广告以及商业活动。

6.各级少先队组织、少先队员、少先队辅导员不得购买使用不合规定的红领巾。

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