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一位教师结合初一新生的心理特点，布置了三篇生活书信，分别写给小学教师、父母和高年级校友。此教学设计符合的要求是()。
A.写作时考虑不同的目的和对象
B.选择恰当的表达方式
C.条理清楚地表达自己的意思
D.丰富表达的内容