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在教学中讲授“果实”概念时，既要选可食的果实，又要选不可食的果实．这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了()。
A.变式法
B.比较法
C.直观法
D.正例与反例配合法
请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！