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案例：
教学课题：过圆外外一点所画的圆的两条切线有什么关系？教学过程：

②证明结论：如图2，连接OA，OB，

根据这个教学案例。请回答下列问题。
结合案例简要阐述这两种推理方法的异同点及它们之间的关系；
(3)写出你对上述教学过程的反思。
请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！