A-A+ 儿童在知道“香蕉”“葡萄”等概念后 再学习“水果”的概念 新学习的概念就具有了意义 2020-11-08 23:28:31 问答库 阅读 问题详情 儿童在知道“香蕉”“葡萄”等概念后,再学习“水果”的概念,新学习的概念就具有了意义,这种学习称做()。 A.派生归属学习B.相关归属学习C.上位学习D.并列结合学习请帮忙给出正确答案和分析,谢谢! 参考答案 查看解答