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儿童在知道“香蕉”“葡萄”等概念后 再学习“水果”的概念 新学习的概念就具有了意义

2020-11-08 23:28:31 问答库 阅读

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儿童在知道“香蕉”“葡萄”等概念后,再学习“水果”的概念,新学习的概念就具有了意义,这种学习称做()。
A.派生归属学习
B.相关归属学习
C.上位学习
D.并列结合学习
请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

参考答案

题库:
考点:概念,香蕉