问题详情

在“制取氧气”教学中，某教师通过复习“氧气的性质和用途”．继而过渡设问“如此重要的气体如何才能获得呢”引入新课。该教师运用的导入方法是()。
A.旧知导人
B.实验导入
C.问题导人
D.直接导人
请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！