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认为教育是扩充“善性”的过程 教育的目的在于“明人伦” 提出“富贵不能淫 贫贱不能移

2020-11-08 22:32:34 问答库 阅读

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认为教育是扩充“善性”的过程,教育的目的在于“明人伦”,提出“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫人格的儒家代表人物是()。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子

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考点:目的,人伦