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教师从学生的实际情况出发 个别差异出发 有的放矢进行差别教学 体现了教学的()。A

2020-11-08 16:18:06 问答库 阅读

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教师从学生的实际情况出发,个别差异出发,有的放矢进行差别教学,体现了教学的()。
A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进性原则
D.因材施教原则
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参考答案

题库:
考点:差别,教师