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结合教学实践 谈谈如何有限促进迁移。
2020-10-25 04:15:23
资格考试
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结合教学实践,谈谈如何有限促进迁移。
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题库:
职业资格考试
教师资格
中学教育心理学
考点:
【上篇】
简述促进理解的方法。
【下篇】:
教师常有一种错觉 以为学生必定按他们讲的意义去理解。这属于课堂交往中的 ()A.课堂语言障碍B.