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黄老师经常带学生到学校花池观察荷叶和荷花，为学生讲解莲藕的生长过程并引导学生将有关荷叶、荷花的知识编成小册子，这体现黄老师()。

A.教育科学研究者

B.行为规范示范者

C.专业发展引领者

D.课程资源开发者

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