阅读下列史料并回答问题: “夫如是 则中国今日之所宜为 大可见矣。夫所谓富强云者 质而言之
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阅读下列史料并回答问题: “夫如是,则中国今日之所宜为,大可见矣。夫所谓富强云者,质而言之,不外利民云尔。然政欲利民,必自民各能自利始。民各能自利,又必自皆得自由始。欲听其皆得自由,尤必自其各能自治始。反是且乱。顾彼民之能自治而自由者,皆其力、其智、其德诚优者也。是以今日要政,统于三端,一日鼓民力,二日开民智,三日新民德。夫为一弱于群强之间,政之所施,固常有标本缓急之可论。唯是使三者诚进,则其治标而标立,三者不进,则其标虽治,终亦无功。此舍本言标者之所以无当也。虽然,其事至难言矣。夫中国今日之民,其力、智、德三者,苟通而言之,则经数千年之层递积累,本之乎山川风土之攸殊,导之乎刑政教俗之屡变,陶钧炉锤而成此最后之一境。今日欲以旦暮之为,谓有能淘洗改革,求以合于当前之世变,以自存于烦扰之中,此其胜负窒窒之数,殆不可不待再计而知矣。” ——《原强》严复 请回答:
简述严复的思想。
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参考答案
正确答案:严复是一个反对顽固保守的维新派思想家。他不仅著文阐述维新的必要性、重要性、迫切性而且翻译了英国生物学家赫胥黎的《天演论》以“物竞天择、适者生存”作为救亡图存的理论依据在当时产生了巨大的影响。严复信奉达尔文进化论和斯宾塞的庸俗进论。这是他政治思想的理论基础也是他教育思想的理论基础。“教育救国论”是严复的一个突出思想特点。严复疾呼必须实行变法否则必然亡国。而变法最当先的是废除八股。严复主张多办学校他曾论述西洋各国重视教育他除亲自总理北洋水师学堂长达二十年外还帮助别人办过学校严复要求建立完整的学校系统来普及教育以“开民智”。严复提倡西学反对洋务派“中学为体、西学为用”的观点。要救中国必须学西学和西洋“格致”。他认为“中学有中学之体用西学有西学之体用分之则两立合之则两止”。他认为应做到“体用一致”“本来一致”要从政治制度上进行改革。