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一些研究和实际教学都发现，有时尽管学生头脑中储存了迁移所必须的经验，但这些经验不能被有效地加以利用。教师应该()
A. 检查教材体系的编排
B. 培养学生主动迁移的意识
C. 重新设立教学目标
D. 重新设计教学程序