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下列哪项关于学情分析的“长度”的表述不正确的是()
A.分析学生过去的“已知”，把握前摄概念
B.分析学生 现在“需知”，明确学习目标
C.分析学生“能知”，判断学生的最近发展区
D.学生未来“想知”，都能成为教学内容