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《教育部关于加强学术道德建设的若干意见》中指出，当前要忠于真理、探求真知，自觉维护学术尊严和学者的声誉。要模范遵守学术研究的基本规范，以()，作为科学研究的直接目标和动力，把学术价值和创新性作为衡量学术水平的标准。①知识创新②学术创新③技术创新
A、①②
B、①③
C、②③
D、①②③