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下表为一个考查学生几何问题解决能力的实验设计模式及假设结果。其中 几何题解决能力采用测验进行
问题详情
下表为一个考查学生几何问题解决能力的实验设计模式及假设结果。其中,几何题解决能力采用测验进行测定,满分100分。
问题难度 训练方法
方法一 方法二
易 95 97
难 30 60
42、该研究最恰当的实验设计是()
A、被试内设计
B、被试间设计
C、嵌套设计
D、事后回溯设计
43、根据所列结果,该实验可能存在()
A、交互作用
B、易化作用
C、抑制作用
D、强化作用
44、根据所列结果,还应考虑实验可能存在()
A、霍桑效应
B、安慰剂效应
C、地板效应
D、天花板效应
参考答案
42.B
43.A
44.D