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??阅读下面的文言文 完成下列问题。 弟子孟孙阳出 以告心都子。心都子他日与孟孙阳偕入 而问
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??阅读下面的文言文,完成下列问题。
弟子孟孙阳出,以告心都子。心都子他日与孟孙阳偕入,而问曰:“昔有昆弟三人,游齐鲁之间,同师而学,进仁义之道而归。其父曰:‘仁义之道若何?’伯曰:‘仁义使我爱身而后名。’仲曰:‘仁义使我杀身以成名。’叔曰:‘仁义使我身名并全。’彼三术相反,而同出于儒。孰是孰非邪?”杨子曰:“人有滨河而居者,习于水,勇于泅,操舟鬻渡,利供百口。裹粮就学者成徒,而溺死者几半。本学泅,不学溺,而利害如此。若以为孰是孰非?”心都子嘿然而出。孟孙阳让之曰:“何吾子问之迂,夫子答之僻?吾惑愈甚。”心都子曰:“大道以多歧亡羊,学者以多方丧生。学非本不同,非本不一,而末异若是。惟归同反一,为亡得丧。子长先生之门,习先生之道,而不达先生之况也,哀哉!”(节选自《列子·说符》) 【注】:①党:家人、亲戚。②竖:年轻的仆人。③移时:半晌。
把文中画线的语句翻译成现代汉语。??
杨子回答心都子的一番话,采用的是什么方法?
《歧路亡羊》这篇寓言的主旨是什么?请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!
参考答案
问题 1 答案解析:
??大路上因为岔道太多而丢了羊,学习的人因学说太多而丧失了生命。学问的本源并没有什么不同,没有什么两样,可是它的末流就有这样的差异。只有使分歧的末流回到本源上来,才不会有什么得失的差别。
本题考查文言文翻译的能力。重点是对“以”、“本”、“末”等的翻译。??
问题 2 答案解析:
比喻。
本题考查分析文章的表现手法的能力。从“人有滨河而居者”可知采用了比喻的手法来说理。
问题 3 答案解析:
启发人们观察事物要抓住其本源及精神实质。
本题考查把握文章主旨的能力。抓住“惟归同反一,为之得丧”来理解归纳。