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在有关邻居关系的故事中，张老让儿童对邻居王阿姨的心理状态进行分析，问：“王阿姨心里是怎么想的？有什么感觉？”张老师运用了移情法中的（）训练技术。 A．认知提示 B．情绪追忆 C．巩固深化 D．情境表演