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教学认识过程是一种间接性的认识过程，具体表现在()。
A．由教师发挥主导作用
B．借助工具认识事物
C．认识对象的间接性
D．认识方式的间接性
E．学生是不成熟的认识主体此题为多项选择题。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！