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义务教育阶段设置的“设计·应用”学习领域主要是培养学生形成初步的()和提高动手能力。A.设计

2022-02-14 23:56:41 问答库 阅读

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义务教育阶段设置的“设计·应用”学习领域主要是培养学生形成初步的()和提高动手能力。
A.设计意识
B.审美意识
C.探究意识
D.创新意识请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

参考答案

题库:
考点:义务教育阶段,领域