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一般来说，互联网对社会发展利大于弊，而对于痴迷网络的青少年来说，则弊大于利。这体现了()。
①矛盾的主要方面与次要方面在一定条件下相互转化 ②关键部分的功能对整体起决定作用 ③对事物的性质的认识要坚持具体问题具体分析 ④矛盾的同一性和斗争性在一定条件下相互转化
A.①②
B.②③
C.①④
D.①③