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儒家经典《大学》把君子人格的修养和完成制定为“修身、齐家、治国、平天下”的程序下，从个人到“家”、到“天下”的一种层次扩展的关系。实质上体现了（）。 A．王位继承制 B．宗法制 C．分封制 D．专制主义中央集权制