问题详情

学生的求知欲(问题意识)和表现欲(参与意识)、求知的欢乐和实现愿望是推进课堂教学发展的永恒的内动力。没有认识的_____，实质上就没有_____。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。 A．需要 教学 B．欲望 教育 C．需要 教育 D．欲望 教学